A mis alumnos de 1º y 2º de E.S.O.
Lo de viajar se ha convertido en una moda espantosa que
corre como la pólvora entre todos los estratos sociales. Agencias de viajes,
paquetes de vacaciones, vuelos baratos y todo tipo de ofertas se agolpan en el
ciberespacio esperando que algún desairado decida invertir sus ahorros en unos
días de placer -o sufrimiento…- con tal de desconectar de la tan odiada rutina
(¡con lo que a un servidor le gusta!). Ahora todo el mundo quiere andar dando
tumbos por lo más recóndito del mapa y empaparse, como decía Kapuscinski, de
humildad.
Aunque parezcan lo mismo, hacer turismo y viajar son dos
acciones diferentes. La primera, más vulgar y quebradiza, está al alcance de
cualquiera, la segunda, profunda y cargada de hondas emociones, sólo la
experimentan unos cuantos afortunados. Esto no quiere decir que el turismo,
puntualmente, se vista de viaje, cosa que rara vez ocurre... ¡Y menos mal!,
porque son tantos los que prefieren el sol, la playa, los barcos de siete
cubiertas y la cena del capitán, que ya nadie da un paso adelante para vivir un
poco más, ni tan siquiera los embobados jóvenes que vegetan en los pupitres de
nuestra nación… Afirmo esto cabreado por la desidia y dejadez, que no sólo, ha
envenenado a mis alumnos, sino a toda una sociedad, en la que incluyo a padres
sobreprotectores y absurdos y a docentes hastiados y egoístas, que deja pasar
trenes ante sus narices, que probablemente no estén llenos de lujo y glamour,
pero sí acarreen algo de experiencia y humanidad.
Señores y señoras. Niños y niñas. Cuando un maestro viaja
con sus alumnos, no sólo está depositando su tiempo y confianza en los que le
acompañan, está intentando dejar su poso en el recuerdo, regalando su huella al
futuro…, para que los que cumplan años crezcan y para que aquellos que
envejecen no pierdan la esperanza.
Faber, Arianne. 2012. El
viaje. Barcelona: A buen paso.
